Yo no conocía a José Manuel Esteve.

Hace ya un mes, hemos viajado hasta Coruña a desembarcar ciertos enseres de uso rorro para amigos especiales que van a ser, en breve, nuevamente papás.
Y además de traernos las pilas cargadas de su generosidad y alegría, la sensación cálida de su casa rural (que no rural), el verde y azul de aquella tierra y aquel mar prendidos en nuestras retinas… Dani nos obsequió con un La Voz de Galicia y su correspondiente dominical, que en mis ratos he ido escudriñando para ir descubriendo interesantes artículos como: 50 años de educación en España, asignaturas pendientes. En el que he descubierto, entre otros datos novedosos para mí, el trabajo realizado por José Manuel Esteve investigador fallecido en mayo del año pasado.

Os transmito literal desde este documento de esta revista XLsemanal:

Se quejaba Esteve: “Hemos memorizado que el cuarzo cristaliza en el sistema hexagonal, tiene brillo vítreo y fractura concoide. Pero si nos sitúan ante una formación rocosa, somos incapaces de distinguirlo. También hemos estudiado largas listas de clasificaciones botánicas, pero somos incapaces de diferenciar el olmo de la encina” Y concluía: “Hace tiempo que descubrí que el objetivo es ser maestro de humanidad. Lo único que de verdad importa es ayudar a tus alumnos a comprenderse a sí mismos y a entender el mundo que los rodea”.

No he dispuesto del tiempo para profundizar en sus lecturas, pero con lo poco que he rascado se me prende una esperanza. Aún sin tener que salirnos del sistema, si todos quisiéramos (maestros, padres y alumnos) se podría hacer de la escuela un lugar cómodo y amenizado para aprender.

Desde mi humilde posición, por ahora, plantearía:

Que se ahorren en fotocopias tantos deberes para casa. Se nota que los niños progresan (en lectura, en cálculo, en conocimientos…) y por mucho mérito propio que me quiera colocar, estoy convencida de que no es por las fichas que sufrimos cada tarde.

Y me gustaría recordar lo innecesario que me resulta tanto libro caro, con cientos de pre-recortables para las manualidades, que anulan la imaginación y la iniciativa de crear. Es que ya… ¡Ni recortar!!

Espero que de Esteve hayan quedado suficientes discípulos en activo, espero que no pierdan la esperanza de que lo que el promulgaba es posible, espero que no se desanimen por la ineptitud política para encauzar los proyectos de enseñanza en este país, espero que no se harten de nosotros, los padres, que somos sabidamente pesados, espero que sean capaces de apañarse con las instalaciones y materiales disponibles que en tantos colegios son claramente limitados, espero que mantengan viva su vocación y sus ganas de enseñar y que dejen de necesitar domar a sus alumnos en clase porque hayamos sido capaces de educar algo mejor en casa.